طرح زیباسازی هنرستان های استان قم
قابل توجه کلیه هنرآموزان رشته های هنری
تصاویر و طرحهای اجرا شده در فضاهای هنرستانهای سطح استان قم به منظور زیباسازی را تا اخر بهمن ماه برای ایمیل گروهها ارسال شود.
نقد کتاب جدید التالیف در پایه دهم تاریخ 95/11/10
نقد کتاب جدید التالیف در پایه دهم
قابل توجه هنرآموزان رشته های فتوگرافیک، پویانمایی و ...
نظرات و پیشنهادات خود را درباره کتاب مورد تدریس در رشته های ذکر شده تا تاریخ95/12/22 را ارسال فرمایید.
Email: این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
بررسی افت تحصیلی در هنرستانهای فنی و حرفه ای و کاردانش تاریخ 95/11/10
بررسی افت تحصیلی در هنرستانهای فنی و حرفه ای و کاردانش
از هنرآموزان محترم درخواست میشود پس از دانلود فرم آن را تکمیل نموده و به ایمیل گروهها ارسال فرمایند.
توضیح: در مورد بندهایی که موافق هستید عدد 1 و درصورت مخالفت آن فیلد را خالی بگذارید.
تحلیل سرفصلهای استانداردهای کاردانش 95/11/3
قابل توجه هنرآموزان کاردانش که در رشته های کامپیوتر گرافیک، طراحی چهره، طراحی طلا و جواهر و نگارگری تدریس دارند :
جهت تحلیل استانداردهای مرتبط رشته، فایلهای Excel ارائه شده را جهت پیشبرد اهداف اموزشی کامل کرده و به ایمیل گروهها ارسال فرمایید.
گرافیک رایانه
نقاشی چهره
طراحی طلا و جواهر
نگارگری
مهلت ارسال : شانزدهم اسفندماه 95 ایمیل: این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
قابل توجه هنرآموزان شاخه کاردانش ( اطلاعیه ثبت نمرات مهارتها)
اطلاعیه ثبت نمرات مهارت های کاردانش
برای ثبت نمرات دروس مهارتی رشته های وابسته به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، به اطلاع می رساند چون گواهینامه های آنها دو نمره ای می باشد لذا هر بخش آزمون نظری و عملی هر کدام به شیوه مستقل در رایانه ثبت می شود .
حداقل قبولی نظری 50 از 100 درصد یا به عبارتی 10 از 20 در سیستم آموزش و پرورش و حداقل قبولی عملی 70 از 100 و 14 از 20 می باشد.
برای رشته های خدماتی زیر نظر وزارت ارشاد همان کسب نمره 10 نظری و 14 عملی کفایت دارد.
هنرآموز در تدوین تعداد سوالات با شرایط فوق مختار است و بنا به تشخیص خود می تواند تعداد سوالات را مطابق با برنامه ریزی درسی و طرح درس در نظرگرفته شده طراحی نماید.
در دروس هنری کاردانش در کل فرآیند یک ساله و یا سه ساله ی آموزش، استاندارد بخش آموزش تئوری 30 درصد از بخش آموزش را و بخش آموزش عملی 70 درصد از بخش آموزش را بر می گیرد و همکاران از اختلاط مبحث موضوع روش آموزش درس در طول سال تحصیلی با موضوع نمره دهی بپرهیزند و مورد اشاره شده فقط مربوط به روش تدریس استاندارد است و هیچ ارتباطی به بخش نمره دهی ندارد. و روش نمره دهی همان است که در بالا ذکر گردیده است.